基础教学部在开展深入学习实践科学发展观活动中，认真制定方案，确定调研的重点题目，并于3月18日下午，召开一、二学生座谈会，围绕问部门提出的四个重要问题（1）对基础课程（数学、物理、力学）的教学内容、方法、考试方法和内容有什么看法？特别是教学内容符合你的想法与水平吗？你的建议？（2）基础课程教师使用现代化技术（课件、多媒体、网络学堂等）方面的水平，如制作质量，提供的信息满足你的需要吗？适合你的口味吗？你的建议？（3）你认为基础部、基础课程、老师能为学生的学习、培养创新精神方面提供哪些服务？（4）基础课程（数学、物理、力学）的老师教书育人情况（教学水平、态度、关心学生等）如何？重点进行座谈，学生结合自身实际，踊跃发言，如B电子082班吴文兵提出跨学科交流、改作业要仔细些、老师要多提问等，参会同学为部门今后的教学内容改革、教学方法改革、课程建设，提出了很多有益的建议， 二00九年三月十八日